ذی‌نفع یعنی چه و ذی‌نفعان چه کسانی هستند؟

واژه «ذی‌نفع» که در بسیاری از استانداردها و مباحث مربوط به مدیریت پروژه به کار می‌رود، در واقع برگردان واژه انگلیسی «stakeholder» می‌باشد که در ادامه به تشریح مفهوم آن پرداخته‌ام:
«ذی‌نفع» یعنی چه؟
واژه «ذی» یک واژه عربی است به معنی «صاحب». بنابراین «ذی‌نفع» یعنی کسی که نفع می‌برد؛ ولی آیا در واقعیت، همه ذی‌نفعان یک پروژه از اجرای آن نفع می‌برند؟
پاسخ قطعا خیر است! افرادی که ما در دانش مدیریت پروژه، آن‌ها را ذی‌نفع می‌خوانیم، نه‌تنها همواره از اجرای پروژه نفع نمی‌برند، بلکه گاهی ممکن است منافعشان به خطر بیفتند و از اجرای پروژه ناخرسند باشند که در این صورت می‌شوند «ذی‌ضرر»!
پس با این نگاه، واژه «stakeholders» هم «ذی‌نفعان» و هم «ذی‌ضرران» را دربر می‌گیرد و به‌کار بردن واژه «ذی‌نفعان» به تنهایی به عنوان برگردان فارسی «stakeholders» درست نیست؛ چراکه تنها بخشی از آن است. (بماند که «ذی‌نفعان» اصلا فارسی نیست!)

ادامه‌ی خواندن

چرا «شهرزاد» را تماشا می‌کنم؟

سال‌ها پیش در سنین نوجوانی، صبح‌ها به مدرسه می‌رفتم و بعدازظهرها به کلاس‌های متفرقه. چند ساعتی که ظهرها برایم خالی می‌ماند را با عجله صرف خوردن ناهار، کمی استراحت و انجام بخشی از تکالیف کلاس بعدازظهرم می‌کردم.
در یکی از همین روزها، در حالی‌ که مشغول خوردن ناهار بودم، صدای تلویزیون را (که مثل همیشه بدون بیننده روشن بود و تنها کارکردش این بود که خانه را از سکوت درمی‌آورد) از هال خانه می‌شنیدم. یک گفت‌وشنود بحث‌برانگیز در حوزه فلسفه که ظاهرا بین چند دانشجوی مستعد، خوش‌بیان و البته خوش‌صدا! ردوبدل می‌شد و هر کدام از آنان، استدلالی را با استناد به منابعی که خودشان، معتبر و پذیرفته‌شده می‌دانستند، بیان می‌کردند؛ در حالی‌ که به نظر نمی‌رسید دیگری با او چندان موافق باشد. گویی رقابتی تماشایی میان مکاتب فکری مختلف شکل گرفته بود!
به مقابل تلویزیون رفتم. یک کلاس دانشگاهی پله‌کانی را دیدم؛‌ دانشجویانی که با یکدیگر به مباحثه می‌پرداختند و یک استاد نسبتا سالخورده که با دقت و شکیبایی، گفتگوی جاری بین دانشجویان را گوش می‌داد.  ادامه‌ی خواندن

با پیاز پژوهش آشنا شوید!

این مدل در حقیقت، فرایندهای انجام پژوهش را نشان می‌دهد. بر اساس این مدل یک پژوهش از لایه‌های مختلفی تشکیل می‌شود که در آن هر لایه متاثر از لایه بالاتر است. این لایه‌ها عبارتند از:

  1. لایۀ فلسفه‌های پژوهش
  2. لایۀ رویکردهای پژوهش
  3. لایۀ راهبردهای پژوهش
  4. لایۀ انتخاب روش‌های پژوهش
  5. لایۀ افق زمانی پژوهش
  6. لایۀ شیوه‌ها و رویه‌های جمع‌آوری داده‌ها.

saunders diagram

لایۀ اول نشان‌دهنده جهان‌بینی و نوع نگاه پژوهشگر به جهان است. هر پژوهش به یک شالوده یا بنیاد برای مطالعه نیاز دارد و پژوهشگران باید از جهان‌بینی‌هایی که به صورت ضمنی در مطالعۀ خود استفاده می‌کنند، آگاه باشند. بر اساس این لایه نوع نگاه پژوهشگر اثبات‌گرا به پدیده یا شیء مورد مطالعه متفاوت از نوع نگاه پژوهشگر واقع‌گرا، تفسیری و عمل‌گرا و … خواهد بود. البته هر پژوهشی ممکن است بر یک یا تعدادی از فلسفه‌های پژوهشی استوار باشد. در لایۀ دوم بسته به نوع جهان‌بینی فسلفی که پژوهشگر اتخاذ نموده است، می‌تواند برای مطالعۀ پدیدۀ مورد نظر از دو رویکرد قیاسی یا استقرایی استفاده نماید. در رویکرد قیاسی، فکر از طریق معلومات کلی، مجهولات جزئی را کشف می‌کند؛ یعنی از کنار هم گذاشتن واقعیات پذیرفته شده و استنتاج یک نتیجه از آن حاصل می‌شود (نتیجه‌گیری از کل به جزء). در این استدلال چنانچه مقدمه‌ها درست باشند نتیجه‌ها هم الزاماً درست خواهند بود. این رویکرد، به پژوهشگر کمک می‌کند تا با استفاده از نظریه‌های موجود پدیده‌هایی را که به وقوع می‌پیوندد پیش‌بینی کند. در نقطه مقابل، استدلال استقرایی یعنی رسیدن ذهن از جزء به کل.  ادامه‌ی خواندن

تماشای پیشرفت پروژه موزه 11 سپتامبر شما را تحت تاثیر قرار خواهد داد!

ایالات متحده آمریکا پس از واقعه 11 سپتامبر، همواره به دنبال بازسازی و ترمیم ویرانی‌های ناشی از این واقعه بوده است. مدت کوتاهی پس از حملات، مدیرعامل شرکت ارث کم، برایان کری، یک دوربین کوچک در سطح زمین (تراز صفر) شهر نیویورک نصب کرد تا سرعت پیشرفت پروژه احداث موزه یادبود کشته‌شدگان واقعه 11 سپتامبر را ثبت کند. از آن به بعد، او دوربین‌های متعدد دیگری هم در نقاط اطراف محل پروژه نصب کرد تا از زوایای گوناگون تلاش‌های این بازسازی را به تصویر بکشد و تاکنون برخی از آن‌ها را نیز منتشر کرده است.

اکنون با بازگشایی عمومی موزه یادبود واقعه 11 سپتامبر در چهارشنبه گذشته (31 اردیبهشت 93)، شرکت ارث کم به طور رسمی ویدئوی بزرگداشت ساخت این پروژه را منتشر کرد تا به دنیا نشان دهد که چگونه این بازسازی در مدت تنها یک دهه محقق شد. این ویدئو فرآیند ساخت را از اکتبر 2004 تا می 2014 پوشش می‌دهد و تماشای آن به راستی می‌تواند الهام‌بخش همه مدیران پروژه آگاه و توان‌مند کشورمان باشد.

در پایین تماشا کنید:

منبع: cnet

برگردان: شهاب ضیائی